前陣子我娘學會了上網
每天都開始上網查找一些她想要的資訊
後來我跟她說如果她想要買東西的話可以上網買
她就問我可不可以買蔬菜水果什麼的，我就跟她說當然可以啊
於是~~~開始我娘上網買蔬菜水果的不歸路
好比說她自己愛吃的【幸美生技】加拿大進口冷凍野生藍莓2包組(1kg/包)
家裡吃完以後她就會馬上訂
她說【幸美生技】加拿大進口冷凍野生藍莓2包組(1kg/包)好好吃，而且上網買的好處就是有些蔬果因為季節的關係已經買不到了
但是網路上都有耶!!所以她非常之高興地下訂
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【幸美生技】加拿大進口冷凍野生藍莓2包組(1kg/包)作為一個被 主婦推薦的糧食(?)特價
街訪鄰居還開團的買買買了! 還上網找了價格比較優惠的
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(雖然我媽不會都是苦到我)
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“文”有全國專業排名穩居前20%的“網絡與新媒體”；“史”有與故宮、首博合作培養人才的“歷史學（文遺保護與利用）”；“法”有擁有30餘傢校外人才培養基地的“法學”；“理”有國傢級特色專業建設點“人文地理與城鄉規劃”和“地理信息科學”。眼下又到瞭一年一度高招填報志願的時候。作為北京市屬高校中的招生大戶，北京聯合大學的應用文理學院每年都是很多心儀文、史、法、理專業的北京考生的選擇。北京青年報記者近日獲悉，今年該學院計劃在京招生310人。
高校中最早研究“非遺”
北京聯合大學應用文理學院肇始於1978年建立的北京大學分校和中國人民大學二分校，現已發展出5個學科碩士點、1個法律專業碩士點、10個本科專業招生，初步形成瞭適應首都發展需求的應用型學科專業體系。尤其值得註意的是，學院是國內最早開展非物質文化遺產理論研究和開設文化遺產課程的高校之一，被北京市文化局命名為北京市非物質文化遺產研究基地。故宮博物院、首都博物館、北京市檔案局（館）等單位都是學院的校外人才培養基地。
圍繞文化遺產保護、傳承與應用，學院在首都國傢文化中心建設和國際一流和諧宜居之都建設領域發揮瞭專業優勢，把人才培養目標定位為復合型應用型人才，在國內率先探索地方應用型大學的建設之路。
培養人才註重“應用”
既然要培養“復合型應用型推薦人才”，各學科專業就要從課程設置、校外實訓基地、合作培養單位等各方面著手。從1980年代瞄準這一定位以來，時至今日，學院的多數專業都擁有瞭各自的突出優勢。
學院的“人文地理與城鄉規劃”是國傢級特色專業建設點，今年專業排名位居全國前16%，很多畢業生很快成長為區規劃分局、區國土局、規劃設計公司、中小學等單位的部門領導和業務骨幹；“歷史學（文遺保護與利用）”是國傢級綜合改革試點專業，建設瞭11個文化遺產保護類實驗室，並與故宮、首博等十餘傢文博單位簽訂瞭人才培養協議，設立瞭文化遺產保護與修復試點班，國傢級和北京市非遺傳承人親手傳授學生文物保護技藝，連續多年就業率為100%；新聞學專業是全國高校中較早開設的同類專業，設有“新聞傳播”和“影視傳播”兩個方向，畢業生廣泛分佈在中央電視臺、北京電視臺、歌華創意產業中心等傳統媒體領域或騰訊網、優酷等新媒體；“法學”專業重視法律實踐能力養成，培養都市法律服務應用型人才，行業導師擔任課程主講教師，畢業生主要在律師事務所、公證處、公司和法院、檢察院等領域就業；檔案學專業，是北京市屬高校中唯一的檔案學專業，全國專業排名第12名，就業率連續多年保持100%，就業質量高，畢業生主要在黨政機關、大型企業、大專院校、檔案局（館）、情報信息中心等工作；“地理信息科學”專業依托與中科院地理所合作建立的院士工作站和相關實驗室，實踐教學特色突出，並廣泛開展國際合作，近三年就業率均接近100%。
復合型、國際化增“競爭力”
在人才競爭激烈的首都，北京聯合大學應用文理學院為瞭增強畢業生的市場競爭力，主要從三個方面著手。一是從2014級學生開始實行“文理兼學，大類培養”，新生入學後第一學期按文、理大類分別學習相同的基礎課程，第二學期再分專業選課，給學生深入瞭解各專業和重新選擇的機會。
二是從2016級學生開始實行完全學分制：學生自主選擇課程、教師和專業等，有條件地自主輔修其他專業，還有機會修讀第二專業和雙學位，更好地適應社會需求。
三是積極開展對外交流與合作，先後與30多個國傢和地區的120餘所院校建立瞭校際合作交流關系，每年都有百餘名學生出國（境）學習，拓寬學生的國際化視野，提高學生跨文化理解和溝通能力。文/本報記者雷嘉
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